INTERPRETAÇÃO DO FILME - Atividade 23 /2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Interpretação de filme
Programa Utilizado: Power Point / Youtube (http://www.youtube.com/watch?v=o1_Nw4_wQ90 )
Ano de Escolaridade: 5ºano

Professora: Marta Verônica
Objetivo: 

• Interpretar o filme.

Desenvolvimento: Inicialmente os alunos assistiram o filme "A era do gelo especial de natal. Em seguida, responderam várias questões referente a história.

CÁLCULO MENTAL - Atividade 22 /2013

Componente Curricular: Matemática
Conteúdo: Cálculo Mental
Programa Utilizado: Internet (http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=85)
Ano de Escolaridade: N2

Professora: Florisbela Gonçalves
Objetivo: 

• Compreender e assimilar operações, por meio do cálculo mental.

Desenvolvimento: Os alunos realizaram a atividade utilizando o cálculo mental com bom êxito.

HISTÓRIA EM QUADRINHOS - Atividade 21 /2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: História em Quadrinhos
Programa Utilizado: Internet (http://www.stripcreator.com/make.php)
Ano de Escolaridade: 3º ano

Professora: Danny lima
Objetivo: 

• Produzir um diálogo com coerência, preocupando-se com a escrita correta das palavras.

Desenvolvimento: Os alunos produziram um diálogo com criatividade.

BRINCADEIRAS ANTIGAS E ATUAIS - Atividade 20 /2013

Componente Curricular: História
Conteúdo: Brincadeiras antigas e atuais
Programa Utilizado: BrOffice.org.impress / Hot Potatoes
Ano de Escolaridade: 2º ano

Professora: Amarílis Azevedo
Objetivo: 

• Reconhecer brincadeiras antigas.
• Identificar brincadeiras atuais.

Desenvolvimento: Após a revisão do conteúdo os alunos completaram a cruzadinha com o nome dos brinquedos e brincadeiras.

OS SONS DE X - Atividade 19 /2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Os sons de X
Programa Utilizado: BrOffice.org.impress / http://www.youtube.com/watch?v=gEyil1UXMy4
Ano de Escolaridade: 4º ano

Professora: Tânia
Objetivo: 

• Reconhecer que a letra X representa diferentes sons.
• Identificar palavras mais usuais que contenham dificuldades relativas ao som se X.

Desenvolvimento: Inicialmente os alunos assistiram o vídeo "Ortografia". Em seguida realizaram as atividades com bom êxito.

DIREITOS E DEVERES DO TRABALHADOR - Atividade 18 /2013

Componente Curricular: História
Conteúdo: Direitos e deveres do trabalhador
Programa Utilizado: BrOffice.org.impress / http://www.youtube.com/watch?v=DaMl96-hRwA
Ano de Escolaridade: 3º ano

Professora: Danny Lima
Objetivo: 

• Identificar os direitos adquiridos pelo trabalhador
• Reconhecer os deveres de todos os trabalhadores.

Desenvolvimento: Inicialmente os alunos assistiram o vídeo apresentando os direitos dos trabalhadores. Em seguida observaram os slides com os deveres dos trabalhadores. Finalizaram resolvendo a atividade sugerida.

MÚSICA E GRAMÁTICA - Atividade 17 /2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Tempo verbal / Grau do substantivo
Programa Utilizado: Hot Potatoes /  http://www.youtube.com/watch?v=d3lLIiCs_vQ
Ano de Escolaridade: N2

Professora: Florisbela Gonçalves
Objetivo: 

• Ler e interpretar textos.

Desenvolvimento: Após assistirem o vídeo realizaram a atividade bastante motivados.

GRAMÁTICA- Atividade 16 /2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Encontro vocálico, consonantal e Dígrafo
Programa Utilizado: BrOffice.org.calc.
Ano de Escolaridade: 3º ano

Professora: Danny Lima
Objetivo: 

• Escrever corretamente os nomes dos seres que apresentam na imagem .
• Identificar palavras com encontro vocálico, consonantal e dígrafo.

Desenvolvimento: Inicialmente os alunos observaram a gravura e digitaram palavras contidas na imagem. No final coloriram as palavras de acordo com o indicado.

SIMULADO DE PORTUGUÊS - Atividade 15 /2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Interpretação de Texto
Programa Utilizado: Hot Potatoes
Ano de Escolaridade: 5º ano

Professora: Marta Verônica
Objetivo: 

• Ler e interpretar textos.

Desenvolvimento: Após responderem o simulado, os alunos marcaram o cartão resposta.

HORAS - Atividade 14/2013

Componente Curricular: Matemática
Conteúdo: Horas
Programa Utilizado: BrOffice Impress
Ano de Escolaridade: 2º ano

Professora: Amarílis Azevedo
Objetivo: 

• Identificar as horas.
• Completar as frases, observando a escrita correta das palavras.

Desenvolvimento: Após explicação da professora os alunos resolveram as questões apresentadas nos slides.

A HISTÓRIA DO DINHEIRO - Atividade 13/2013

Componente Curricular: História
Conteúdo: A história do dinheiro no Brasil
Programa Utilizado: Power Point
Ano de Escolaridade: 3º ano

Professora: Danny Lima
Objetivo: 

• Conhecer a história do dinheiro.
• Identificar as moedas antigas e atuais do Brasil e de outros países.

Desenvolvimento: Os alunos observaram os slides, teceram comentários e ao final realizaram a atividade demonstrando boa aprendizagem.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - Atividade 12/2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Interpretação de Texto (Projeto Ler e escrever com prazer)
Programa Utilizado: Hot Potatoes / Música (http://www.youtube.com/watch?v=gwHWSnOZ9lA)
Ano de Escolaridade: 4º ano

Professora: Tânia Regina
Objetivo: 

• Motivar o aluno de uma forma lúdica e agradável ler e interpretar texto.
• Identificar informações localizadas no texto. 

Desenvolvimento: Após assistirem o vídeo da música, os alunos realizaram a atividade assinalando a alternativa correta.

FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO - Atividade 11 /2013

Componente Curricular: Geografia
Conteúdo: Formação do povo brasileiro
Programa Utilizado: Power Point / Hot Potatoes
Ano de Escolaridade: 3º ano

Professora: Danny Lima
Objetivo: Compreender  a formação do povo brasileiro com uma mistura de diferentes povos.
Desenvolvimento: Após a apresentação em slides da revisão do conteúdo. Os alunos responderam a cruzadinha.

OS SENTIDOS - Atividade 10/2013

Componente Curricular: Ciências Naturais
Conteúdo: Os Sentidos
Programa Utilizado: Excel
Ano de Escolaridade: 2º ano

Professora: Amarílis Azevedo
Objetivo: 

• Identificar os órgãos dos sentidos e suas funções.
• Compreender a real importância de cada um deles para o funcionamento harmônico do nosso corpo e para nossa sobrevivência.
• Associar os sentidos à percepção do ambiente em que estamos inseridos.

Desenvolvimento: Após revisão sobre os sentidos e suas sensações. Os alunos realizaram a atividade proposta no Excel.

SINÔNIMO E ANTÔNIMO - Atividade 09/2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Sinônimo e Antônimo
Programa Utilizado: Power Point
Ano de Escolaridade: 3º ano

Professora: Danny Lima
Objetivo: Diferenciar de palavras sinônimas e antônimas.
Desenvolvimento: Após ouvirem a explicação sobre o tema, os alunos realizaram as atividades propostas com bom êxito.

TEXTO E INTERPRETAÇÃO - Atividade 08/2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Texto e interpretação
Programa Utilizado: Hot Potatoes 
Ano de Escolaridade: 5º ano

Professora: Marta Verônica
Objetivo: Ler e interpretar textos
Desenvolvimento: Os alunos leram e interpretaram os textos . Ao final, observaram a pontuação que alcançaram.

Fonte: Internet

LEITURA E INTERPRETAÇÃO - Atividade 07/2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Leitura e interpretação
Programa Utilizado: Excel
Ano de Escolaridade: 2º ano

Professora: Amarílis Azevedo
Objetivo: 

• Estimular a leitura
• Melhorar a capacidade de compreensão da leitura
• Ampliar as possibilidades de interpretação de textos.

Desenvolvimento: Os alunos leram as frases e pintaram o quadradinho da cena utilizando a cor referente a cada frase.

DÍGRAFO - Atividade 06/2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Dígrafo
Programa Utilizado: Excel
Ano de Escolaridade: Turma N2

Professora: Florisbela Gonçalves
Objetivo: Identificar dígrafo como agrupamento de duas letras com apenas um fonema.
Desenvolvimento: OS alunos leram as dicas apresentadas e ao final completaram a cruzadinha com palavras com dígrafos.

TRILHA DA ADIVINHA - Atividade 05/2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Escrita de Palavras
Programa Utilizado: Excel
Ano de Escolaridade: 2º ano (2A101)

Professora: Amarílis Azevedo
Objetivo: Escrever corretamente as palavras.
Desenvolvimento: Primeiramente os alunos leram as adivinhas, em seguida digitaram as respostas se preocupando com a escrita correta das palavras a fim de obterem boa pontuação.

HISTÓRIA EM QUADRINHOS - Atividade 04/2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Produção de texto
Programa Utilizado: Internet (http://criancas.uol.com.br/atividades/crie-sua-hq.jhtm )
Ano de Escolaridade: 5º ano (5A101)

Professora: Marta Verônica
Objetivo: Produzir o gênero textual (história em quadrinhos).
Desenvolvimento: Solicitei aos alunos que escolhessem o cenário, os personagens e seus posicionamentos em cada quadrinho. Logo em seguida, pensassem na sequência da história.  Finalizaram a atividade escrevendo os diálogos para cada cena montada. 

ENCONTRO VOCÁLICO - Atividade 03/2013

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Encontro Vocálico
Programa Utilizado: Excel
Ano de Escolaridade: 4ºano (4A101)

Professora: Tânia
Objetivo: 

• Compreender o conceito de encontro consonantal.
• Identificar as palavras com ditongo, tritongo ou hiato.

Desenvolvimento: Inicialmente os alunos marcaram as palavras com encontro vocálico e observando e colorindo de acordo com a sua classificação. Finalizaram digitando ao lado conforme a orientação das cores as palavras encontradas.

FRASES (Atividade 02/2013)

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: Completar frases
Programa Utilizado: Hot Potatoes (http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=6786)
Ano de Escolaridade: 2ºano (2A101)

Professora: Amarílis da Costa
Objetivo: Digitar as palavras observando a grafia correta das mesmas, para completar as frases. 
Desenvolvimento: Os alunos nomearam as imagens para completar as frases, eles realizaram essa atividade com bom desempenho.

PONTOS CARDEAIS (Atividade 01/2013)

Componente Curricular: Geografia
Conteúdo: Pontos Cardeais
Programa Utilizado: Power Point
Ano de Escolaridade: 3º ano (3A101)

Professora: Danny Lima
Objetivo: Identificar os pontos cardeais e reconhecê-los como referenciais de orientação espacial.
 Desenvolvimento: Inicialmente solicitamos aos alunos que lessem o slide 2, em seguida, eles demonstraram o que aprenderam  observando a direção do sol e posicionando os braços conforme a ilustração visto anteriormente.

Projeto Ler e escrever com prazer

Atividade: Recontagem de história
Componente Curricular: Língua Portuguesa

Ano de Escolaridade: 3º ano (3A101)

Professora: Cristiane Almeida
Objetivo: 

• Despertar o interesse das crianças pela leitura.
• Desenvolver a linguagem oral das crianças.
• Desenvolver a habilidade de recontar história ouvida.

Desenvolvimento: Inicialmente contei para os alunos a história "O gato Xadrez" de Bia Villela. Enquanto ouviam a história, observavam atentamente os gatos coloridos que estavam sendo apresentados. Além disso, completavam a poesia com as rimas de acordo com as cores do gato.
No segundo momento os próprios alunos apresentaram a mesma história para as turmas da Educação infantil e 1º ano.

Obs. Realizei essa atividade durante o período que fiquei trabalhando com essa turma do 3º ano, neste 1º bimestre.